quarta-feira, 21 de novembro de 2012

III WEB CURRÍCULO PUC/SP - Educação e Mobilidade

Seminário 12, 13 e 14/11/2012

Professora Denise 2ª da esquerda para direita. Parabéns pela belíssima apresentação.
Equipe do Tocantins!

RELATÓRIO
III SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO
Educação e Mobilidade

O III Seminário Web Currículo – Educação e Mobilidade – foi realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP, nos dias 12, 13 e 14 de novembro de 2012, sob responsabilidade do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo e da Faculdade de Educação. Com o objetivo de apresentar e dialogar sobre questões relacionadas ao desenvolvimento do currículo com a integração de mídias e tecnologias digitais móveis, a utilização de recursos disponíveis na web (wiki, blog, sites participativos, metaversos, realidade aumentada, mobilidade etc.) e de trazer para o debate, elementos, potencialidades e limites das novas formas de ensinar, aprender e produzir conhecimento. 
O Seminário contou com a presença de especialistas nacionais e internacionais que contribuíram significativamente nas discussões sobre o uso das tecnologias na Educação. Entre eles destacam-se: Maria Elizabeth Bianconciini de Almeida, coordenadora geral do evento da PUC/SP; Juan Carlos Tedesco, ex-ministro da Educação da Argentina; Paulo Dias, reitor da Universidade Aberta de Portugal; Bento Duarte da Silva, diretor do Instituto de Educação da Universidade do Minho; Miguel Brechner, presidente do Projeto Ceibal do Uruguai; Maria Helena Cautiero H. Jardim, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Léa Fagundes, professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Para Juan Carlos Tedesco, é importante olhar para o passado neste tempo de reformas, de avanços e retrocessos na Educação, olhando para o futuro com esperança. Ele ressalta que é preciso ter clareza do que queremos e saber para onde caminhamos, fala ainda da visão fundamentalista e individualista que assombra a Educação. E sugere que aprendamos a viver juntos, formando sujeitos da ação social, dotados não só de conhecimentos, mas de ética.
Juan acredita que o uso das tecnologias seria uma resposta na qualidade da Educação. Um dispositivo pedagógico na construção e inovação da Educação. Para isso, “precisamos levantar âncora e tomar a bússola, para saber com mais clareza aonde vamos e para quê vamos”.
O Tocantins foi bem representado por uma equipe composta de 14 participantes, entre eles professores da rede Municipal e Estadual que apresentaram resultados de 22 trabalhos sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas com os laptops nas escolas contempladas com o Projeto UCA – Um Computador por Aluno. A Escola Municipal Crispim Pereira Alencar apresentou os projetos “Ler parlendas é muito bom!” de autoria da Profª Denise Costa Cardoso e “Folclore: vivência e saberes da comunidade” de autoria da Profª Magda Stael de Oliveira da Silva. O Tocantins foi o estado com o maior número de participantes e parabenizado pelos palestrantes, organizadores e demais participantes do evento.
A participação dos professores no seminário foi de suma importância, pois intensificou e valorizou os trabalhos realizados na sala de aula. Além de ressaltar a relevância e a necessidade que temos em articular Educação e Cultura. Observou-se diante dos relatos das práticas que o professor não é resistente às mudanças, desde que lhes sejam dadas as condições para tal.
Professora Denise Costa Cardoso


segunda-feira, 5 de novembro de 2012

quinta-feira, 1 de novembro de 2012

III Seminário Web Currículo PUC - SP  

                 12, 13 e 14 de novembro de 2012

Parabéns as professoras: Denise Costa Cardoso e Magda Stael, que tiveram seus trabalhos aprovados.
Projetos: Ler parlendas é muito bom
               Folclore: Saberes e vivência da comunidade

Em breve postaremos os trabalhos na íntegra, após apresentação no Seminário.


RELAÇÃO DOS TRABALHOS ENVIADOS AO III WEB CURRÍCULO PELA EQUIPE DE FORMAÇÃO UCA TOCANTINS

AUTORES
PROJETO
CATEGORIA
Resultado
01
Valdirene, Marilene, George, Elizabeth Almeida
FORMAÇÃO EM REDE PARA O USO DE TÉCNOLOGIAS MÓVEIS NA ESCOLA: ALGUNS RESULTADOS DO ESTADO DO TOCANTINS
Comunicação Oral
1
02
Franciane, Uagne e Valdirene
EDUCAÇÃO COM QUALIDADE SOCIAL: INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL WILLIAM CASTELO BRANCO
Comunicação Oral
Aprovado
03
Deusirene
PROJETO UCA: DA IMPLANTAÇÃO À PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA LUZIA TAVARES - TO
Comunicação Oral foi aprovado como
Pôster
Aprovado
04
Maria Elizabeth Almeida, Marilene, Valdirene e George
TECNOLOGIAS MÓVEIS COM CONEXÃO SEM FIO NA ESCOLA E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

Comunicação oral
2
05
Percilia
UM COMPUTADOR POR ALUNO: A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO NO ESTADO DO TOCANTINS E OS DESAFIOS DO USAR OS LAPTOPS NA SALA DE AULA
Comunicação oral
Aprovado
06
Weslley
A MODELAGEM COMPUTACIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS DE USO DE TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS: reflexões sobre o Projeto UCA
Comunicação oral
Aprovado
07
Marilene, Valdirene Leila e George – A
CONSTRUINDO O WEB CURRÍCULO NA ESCOLA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DAS TDIC- LAPTOP EDUCACIONAL NO PROJETO UCA-TO

Comunicação oral
3
08
Wermes e Valdirene
SCRATCH como recurso pedagógico

Oficina
4
09
Malu e Claudonei
ALUNO MONITOR NA ESCOLA E. P. COSTA E SILVA
Pôster
5
10
Deusirene e professores
Uso do laptop educacional nas disciplinas escolares e nos projetos da escola
Relato de prática
6
11
Weslley e professores
COM QUANTOS FIOS SE FAZ UMA NARRATIVA: USO DAS TICS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO
Relato de prática
Aprovado
12
Franciane
Coordenador do UCA na Escola: O articulador do Processo de Formação
Relato de prática
Aprovado
13
Emerson
O uso laptop educacional na disciplina de história no contexto de escolas do campo
Relato de prática
Aprovado
14
Edna e equipe escolar
O USO DO LAPTOP NO REFORÇO ESCOLAR
Relato de prática
Aprovado
15
Weslley equipe escolar
DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM E INTERAÇÃO POR MEIO DO USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS E FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO: GINCANAS VIRTUAIS ENTRE UNIDADES ESCOLARES.
Relato de prática
7
16
Madalena e equipe escolar
O uso da laptop educacional na Escola Estadual José Costa
Relato de prática
Aprovado
17
Madalena
I Semana de Ciências e Tecnologia

Relato de Prática
Aprovado
18
Edna e equipe escolar
DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA MOBILIDADE NOS ESPAÇOS ESCOLARES DA ESCOLA ESTADUAL JOCA COSTA: O USO DO LAPTOP EDUCACIONAL
Relato de prática
8
19
Edna e equipe escolar
Recreio legal: mobilidade dos saberes integrado no contexto da escola
Relato de prática
9
20
Franciane e professora
Impacto sociocultural e ambiental da hidrelétrica Estreito na comunidade de Babaçulândia - TO
Relato de prática
Aprovado
21
Uagne e professores
Diálogos com a comunicação
Relato de prática
Aprovado
22
Synara e Malu
Um olhar diferente sobre o mundo moderno: Artes visuais e as Tecnologias unidas para construção, interação e diversificação do conhecimento
Relato de prática
10
23
Silma Rosa da Silva Moreira
CONHECENDO OS ALIMENTOS: caminho para alimentação saudável
Relato de prática
Aprovado
24
Denise Costa Cardoso
Ler parlendas é muito bom!
Relato de Prática
Aprovado
25
Magda Stael de Oliveira da Silva
Projeto Folclore

Relato de Prática
Aprovado
26
Léia e Valdirene
Escola Quilombola
Comunicação Oral
Aprovado